教案介绍:
一、学习目标
知识目标: 知道生命具有独特性,独特的生命属于我们只有一次;理解人类的生命与其他生物 相比最具有智慧;了解每个人能够发挥自己的独特性,设计适合自己的人生之路。
能力目标 :掌握初步的比较和分析能力,培养学生认识自我的能力。
情感态度价值观目标 :帮助学生认识,悦纳自己的生命,体会自我生命的独特性;引导学生正确看待自我,正确定位"我的价值"
二、学习重点: 了解人的生命的独特性,体验生命的独特性
三、学习难点: 如何正确地认识自我,评价自己
四、学习过程
(一)预习导航(结合知识点提示,完成下列各题)
1、每个人都是 ,有自己的 和 。
2、人的生命独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有 。
3、人类的生命的独特性更多地表现在( )
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