Starter 导学案 Unit 2 What’s this in English? Period One教案
科 目：外语
年 级：七年级
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教案作者：明媚
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教案介绍:
一、 学习目标
1.掌握L～P英语字母的发音及书写。
2.学习确认事物及表示感谢的日常交际用语。
3.学会在实际生活中确认事物、培养会话、熟练运用本单元所列日常用语进行口头、笔头交际的能力。
二、 课前预习检测
一组：边读边写出L-P的大小写。
二组： 比较下列每组字母是否包含相同的元音音素。
1. A—H 2. K—G 3. M—N 4.B—C 5.A—M
三组：比较下列每组单词是否包含相同的元音音素。
1. Frank—map 2. evening—he 3. Grace—map 4.hi----fine 5.Bob--- hello
四组：翻译下列句子。
1、Spell it, please!
2、What’s this in English?
3、It’s a map.
4、How are you?
5、I’m fine, thanks.
1.掌握L～P英语字母的发音及书写。
2.学习确认事物及表示感谢的日常交际用语。
3.学会在实际生活中确认事物、培养会话、熟练运用本单元所列日常用语进行口头、笔头交际的能力。
二、 课前预习检测
一组：边读边写出L-P的大小写。
二组： 比较下列每组字母是否包含相同的元音音素。
1. A—H 2. K—G 3. M—N 4.B—C 5.A—M
三组：比较下列每组单词是否包含相同的元音音素。
1. Frank—map 2. evening—he 3. Grace—map 4.hi----fine 5.Bob--- hello
四组：翻译下列句子。
1、Spell it, please!
2、What’s this in English?
3、It’s a map.
4、How are you?
5、I’m fine, thanks.
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