学习目标：
（1）知识与技能:
①了解光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。
②知道光在真空和空气中的传播速度。c＝3×108m／s。
③会用光线来表示光的传播途径
（2）过程与方法
①通过观察光在空气中和水中传播的实验现象，概括出光在均匀介质中是沿直线传播的特征。培养学生的观察能力以及分析和概括能力。
②通过影子的形成、日食、月食的成因的了解和分析，加深对的光的直线传播的理解。
（3）情感、态度、价值观
①.通过对日食、月食成因的教学，进行反对迷信、崇尚科学的思想教育．
②通过对我国古代对小孔成像研究所取得的成就，进行爱国主义教育,对学生进行严谨的科学态度教育.
学习重点、难点：　　
重点：理解光的直线传播规律，知道光在真空中的传播速度．
难点：对光的直线传播条件的认识．学习时要认真观察实验，并注意利用光的直线传播解释生活和自然界中的一些重要现象．如小孔成像、影的形成、日食、月食等．
学习过程：
一、探究新知
学习任务一：光源
光是从哪里来的呢？___________________；