【教学目标】
知识、技能：1、知道塑料、合成纤维、合成橡胶的性能和用途；
2、认识合成材料的开发、利用和发展与社会发展的密切关系
3、会用简单的实验方法区分棉纤维、羊毛纤维、合成纤维（如腈纶）织成的布料。
过程与方法  ：利用网络信息、图片，  培养学生的表达能力、合作意识，以及珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观念
情感、态度价值观：1、了解学习化学的价值，认识有机合成材料的发展对人类社会的进步所起的重要作用,激发关注社会和人类生存环境的情感
                          2、树立学生辩证的看问题的观点，认识到虽然有机合成材料的发展对人类社会的进步起着重要作用,但是不合理使用也会给人类带来危害。
【教学难点】培养学生建立结构决定性质、性质在很大程度上决定物质用途的基本观点