学习目标：
知识与技能：      以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。简述德国进攻波兰导致第二次世界大战全面爆发，了解二战逐步扩大的主要事件。      理解第二次世界大战的性质。提高归纳概括历史进程的能力。
过程与方法：
情感态度与价值观：认识慕尼黑阴谋是帝国主义大国英、法牺牲小国，以达到祸水东引的目的的一次大阴谋，理解全世界人民团结战斗的重要性。
学习重、难点：1、      第二次世界大战爆发的原因。
2、      大战初期欧洲许多国家败亡的原因。
目标展示（一生读学习目标，学生了解目标）
问题深入{教师由课本导语引入}
学习过程：
（一）、自主学习：（我的课堂，我的舞台）
1、      阅读教材34页的内容，归纳总结慕尼黑阴谋的原因、实质、内容和影响。
2、      阅读教材35-37页的内容，按时间先后顺序制作战争爆发和扩大的大事年表。了解大战的爆发和发展过程。（可组内讨论）