自觉维护正义教案
科 目：政治
年 级：八年级
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教案作者：霍起昌
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教案介绍:
教学目标
1、知识目标：明确地了解“遵守社会制度规则和程序”及“自觉维护正义”的内涵，了解正义、正直与人格的关系；
2、能力目标：在活动中探讨、思考、体悟，使学生分析、判断、辨别能力、归纳、总结的思维激发学生强烈的社会责任感、正义感以及做个正直人的强烈愿望。
3、情感态度价值观目标：让学生在整个教学活动的参与中升华道德境界，能力和表达能力得到进一步提高；
重点 正义感的定义，表现及具体要求。
难点 引导学生自觉维护正义，做一个有正义感的人。
1、知识目标：明确地了解“遵守社会制度规则和程序”及“自觉维护正义”的内涵，了解正义、正直与人格的关系；
2、能力目标：在活动中探讨、思考、体悟，使学生分析、判断、辨别能力、归纳、总结的思维激发学生强烈的社会责任感、正义感以及做个正直人的强烈愿望。
3、情感态度价值观目标：让学生在整个教学活动的参与中升华道德境界，能力和表达能力得到进一步提高；
重点 正义感的定义，表现及具体要求。
难点 引导学生自觉维护正义，做一个有正义感的人。
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