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第8课 美国经济的发展教案
科    目:历史
年    级:九年级
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教案作者:尘中清扬
课件制作QQ:305354247

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教案介绍:
教学目标
基础
知识 了        解   二战后五十多年来美国经济发展的基本情况及其发展的原因
把        握   战后美国经济发展的基本特点是:发展速度处于西方发达国家经济发展的前列;经历了繁荣—危机—持续稳定发展的过程;高新技术产业发达,科技含量高
能力训练过程方    法 分析数据列表作图 二战后,美国经济的发展可以划分为哪三个阶段?这三个阶段的表现各有什么特点?各有什么原因?怎样根据教材提供的数据制成示意图,对二战后50多年美国经济的发展情况作大致的描述?
思考归纳
探究原因 战后美国经济发展三个阶段的各自原因是什么?从总体上看,战后美国经济发展的原因有哪些?其中根本原因是什么?  你从战后美国经济的发展中,获得什么启示? 
情感态度价值  观 唯物史观 二战后美国经济的发展,大体可以划分为三个阶段:第一阶段,战争结束后,经过恢复与改造,到20世纪五六十年代,经济持续发展,西部、南部呈现繁荣景象;第二阶段,面对危机与“通胀”,经过调整,80年代中期以后,经济形势好转,但债务负担沉重;第三阶段,通过调整政策,90年代以来,经济持续稳定发展,进入新经济时代。
人文素养 战后美国经济的发展,是资本主义自我调节与科技进步的必然结果,是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因。历史与现实都证明了“科学技术是第一生产力”,经济实力对于一个国家的生存发展至关重要。
教学重点    战后美国经济发展的基本特点
教学难点    战后美国经济周期性发展与国际形势变化的关系;“通货膨胀”、“新经济”的涵义
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