Unit 4 Where’s my backpack ?教案
教案介绍:
一.教学目标:
1.知识目标:A.掌握有关物品的新名词:table, bed, dresser, bookcase, sofa, chair, drawer, plant等。
B.熟练运用介词in, on, under。
C.熟练运用where问句及其回答。
D.掌握名词单复数及人称代词they的用法。
2.能力目标:A.学会用英语询问自己的和他人的物品的具体位置。
B.学会用英语准确描述物品的具体位置。
3.情感目标:A.培养学生整齐摆放自己物品的生活习惯。
B.通过小组对话、讨论等一系列的课堂活动,培养学生的合作精神。
二:教学重点:A.方位介词in, on, under的用法。
B.Where的特殊疑问句及其回答。
C.新单词bed, table, bookcase….
三:教学难点;A. 能够运用where问句找到物品的位置。
B. 能够准确运用方位介词描述物品所在位置。
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