学习目标：1、理解并掌握由小数点向右移动引起小数大小变化的规律；能应用规律正确口算一个数乘10、100、1000……的积。
2、在探索规律的过程中，培养学生初步的观察、比较、归纳、概括的能力和主动探索数学规律的兴趣。
重点：探索一个小数乘10、100、1000所引起的小数点位置变化的规律。
难点：向右移动时位数不够要在右边添“0”，前面最高位的零必须去掉。
学习过程：
一、独立尝试
1、复习
⑴3千克=（              ）克                80米=（              ）厘米
⑵口算
5×10=                5×100=              5×1000=                    5×10000=
24×10=              24×100=            24×1000=                  24×10000=