教学目标：
１、知识目标：
①能听、说、认读五个有关五官的词汇：
ear nose mouth   eye tooth
②能听懂、理解句子：
——What  is  this?
——This  is  a/an…
③快速反应：eye／ear／nose ／mouth／tooth
２、能力目标：
培养学生听、做、说、读的能力，增进语言表达能力。
３、情感目标：
让学生通过运用语言来完成学习任务，感受成功，从而引发和培养学生学习英语的内在动机，最终使他们形成英语学习的积极态度。
教学重难点：
1、教学重点：
让学生能听、说、认读五个有关五官的词汇。
2、教学难点：
学生能将这五个有关人体部位的词汇用简单的英语句子表达；突破重点和难点的关键是结合中年级学生喜欢跳跳、唱唱、画画，喜欢游戏的特点，通过What’s  missing?  快速反应，使单调的知识溶进生动活泼的活动之中，让学生在听、说、动的过程中掌握知识，并能灵活运用。