一、学习目标
1.了解历史的行政区划和现行的行政区划及其关系.
2.在我国行政区图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心.
二、自主学习
学生阅读课本p6页完成下列填空
1.历史的行政区划：我国目前省界在____朝已大体形成，清朝的_____行政区划对我国现行的行政区划有很大影响。
2.现行的行政区划分为____、____、____、三级，直辖市和较大的市分为___________国家还根据实际需要设立__________________。
3.省级单位____个：包括___个省、___个自治区（_______、宁、新、________、桂）、___个直辖市（___、津、____、渝）、_____个特别行政区（_____、澳）。