学习目标：
        1、  知道我国民族的构成状况。
        2、  运用民族分布图和表格分析归纳我国民族分布特征。
    3、  提高学生对我国民族政策的认识，树立正确的民族观。
学习过程
一、激趣导入，板书课题
  提问导入：歌曲：《掀起你的盖头来》。
它是哪个民族的民歌吗？我国一共有多少个民族？
生：56个民族
揭题：中国的民族。
        在祖国这个百花园里有五十六个兄弟姐妹，我国是个多民族的大家庭。今天，我们一起学习《中国的民族》。
二、先学 
（一）学生看书：
（二）检测
1、读图提问：（1）、分布最广、人口最多的是哪个民族？
          （2）、计算汉族人口占全国人口的比例。