【学习目标】
通过本课的学习，使学生比较系统地了解南北朝时期我国民族大融合的基本史实，包括自十六国以来北方地区民族融合的趋势和北魏孝文帝改革的主要史实，为学生进一步了解我国古代历史上民族融合的进程和中华民族形成的历史过程奠定基础。

【重点难点】
重点  北魏孝文帝的改革措施
难点  正确认识民族大融合的含义

【课前预习】
1、 北方少数民族进入中原以后，对于中原地区的生产或生活造成什么样的影响？
2、 北魏孝文帝为什么要迁都洛阳，迁都洛阳有什么积极意义？
3、 为什么会有一些鲜卑贵族反对迁都？为什么他们无法阻挡迁都？
4、 北魏孝文帝能够在民族大融合中起如此重要的作用，主要是因为他早年所受的教育，还是有什么更深刻的原因？

【课前小练】
1．北魏是            族建立的政权，439年，统一了            流域。北魏建立后，都城在平城，为顺应                  的趋势，北魏                    迁都洛阳，并推行了一系列的改革措施（汉化政策）：这些措施的作用是：                    。