教学目标： 1、 知识与能力： （1）概述战后美国经济发展的主要特点； （2）知道欧洲联盟； （3）简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。 2、过程与方法： 通过讨论战后美国、日本和西欧经济发展的主要原因和基本特点，培养学生独立思考得出历史结论的能力；通过列表、示意图，反映美国、日本和西欧经济发展变化的大致情况，培养学生根据图表、数据说明有关历史现象的能力。 3、情感态度与价值观： 通过本课学习，使学生认识到战后美国、日本和西欧经济发展的原因，从而使学生从历史中汲取智慧，并树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感，激发爱国主义情感。 教学重点： 战后美国经济发展的主要原因和主要特点。 西欧、日本经济发展的主要原因。 教学难点： 战后美国经济发展的主要原因。 “欧共体”与“欧盟”的建立和意义。 教学准备：《同步》“探究过程